第18章 你憑甚麼說我的學生不行？ （3/4）

他的聲音升了一度，但語調仍然穩得像一條水平線。

“畢竟總有一天，這個國家未來的企業家，會是90（00）後。

總有一天，未來的教師、工程師、乃至科學家，也會是90（00）後。

總有一天，未來坐在國內最重要位置上的人，仍然會是90（00）後！”

他頓了一下。

“我憑甚麼不能相信，他們不能功成名就，揚名立萬？！”

教室裏安靜了兩秒。

然後，掌聲炸了。

不是一兩個人帶頭的禮貌性鼓掌，是從教室的各個角落同時爆發出來的，帶着情緒的，發自內心的掌聲。

“啪！”

趙磊第一個站了起來，蒲扇大的巴掌拍得通紅，眼眶也紅了。

“啪啪！”

周昊的手機差點從支架上掉下來，因爲他也在拍桌子。

“啪啪啪啪——”

陳雨薇的眼淚掉了下來，順着臉頰滑進嘴角，鹹的，但她卻在笑。

張小曼愣了三秒鐘，然後她的手也抬了起來，跟着一起鼓掌。

蘇晚沒有鼓掌。

她抿着嘴脣，手指在筆記本的邊緣用力捏出了一道深深的壓痕。

最後一排，張國棟緩緩抬起手，帶着一種恍然和感慨的表情，一下，一下地鼓起了掌。

連胡晉和錢麗玲都在拍手。

趙文遠坐在那裏，臉色鐵青，像一塊被扔進冰窖的生鐵。

他想說甚麼，但張國棟在旁邊輕輕咳了一聲，不響，但意思很明確。

“趙教授，”張國棟的聲音平和但不容置疑，“教學考覈有規定的流程，評審意見在評分表上體現就好，課堂上的討論到此爲止吧。”

趙文遠的嘴脣動了動，最終一個字也沒說出來。

他低下頭，在評分表上重重地劃了幾筆。

旁邊的胡晉和錢麗玲已經各自在評分表上寫好了分數，不約而同地合上了文件夾。

角落裏，李文浩不動聲色地在筆記本上寫了一行字：此人的號召力遠超預期，需修正評估模型。

掌聲漸漸平息。

林宇走回講臺，拿起課本。

“考覈的最後一個環節，是學生問答。”

他把課本放下，雙手撐在講桌上。

“誰有問題，站起來問，甚麼都可以問。”

教室裏一片湧動，好幾個人都下意識地舉起了手。

第一個站起來的人，是周昊。

但第二排，蘇晚的手，已經壓在了筆記本上那行早就寫好的問題上面。